Detail Katalog

ID: 48743

Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

Psikologi Pendidikan : Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran / Editor: Rose Kusumaning Ratri

Pengarang

Muhammad Irham ; Novan Ardy Wiyani

Penerbit

Ar-Ruzz Media,

Tempat Terbit

Jogjakarta :

Tahun Terbit

2017

Bahasa

ind

Subjek

Psikologi -- Pendidikan

Detail Teknis

Deskripsi Fisik

-; 328 hlm : ilus ; 14,8 cm x 21 cm

ISBN

978-602-7874-27-5

Nomor Panggil

370.1 MUH p

Control Number

INLIS000000000009594

BIB ID

0010-012000000009594

Catatan

Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologi yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasannya mencakup proses belajar mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan. ; Daftar Pustaka: 3 hlm, Indeka: 6 hlm ; Topik yang dibahas: konsep dasar psikologi pendidikan, gejala-gejala psikologi siswa dalam belajar, aspek-aspek perbedaan siswa dalam belajar, belajar dan pembelajaran, evaluasi hasil belahar, diagnosis kesulitan belajar,

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Informasi Eksemplar & Metadata

Format MARC21 - Total 22 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000009594	1
005	`_`	`_`	20240322093809	2
035	`#`	`#`	$a 0010-012000000009594	3
245	`1`	`#`	$a Psikologi Pendidikan : $b Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran /$c Editor: Rose Kusumaning Ratri	4
100	`_`	`#`	$a Muhammad Irham	5
300	`#`	`#`	$a -; 328 hlm : $b ilus ; $c 14,8 cm x 21 cm	6
006	`_`	`_`	a################	7
007	`_`	`_`	ta	8
008	`_`	`_`	240322################g##########0#ind##	9
856	`#`	`#`	$a 100	10
700	`_`	`#`	$a Novan Ardy Wiyani	11
260	`#`	`#`	$a Jogjakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2017	12
082	`#`	`#`	$a 370.1	13
084	`#`	`#`	$a 370.1 MUH p	14
020	`#`	`#`	$a 978-602-7874-27-5	15
650	`#`	`4`	$a Psikologi	16
650	`#`	`4`	$a Pendidikan	17
520	`#`	`#`	$a Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologi yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasannya mencakup proses belajar mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan.	18
500	`#`	`#`	$a Daftar Pustaka: 3 hlm, Indeka: 6 hlm	19
505	`#`	`#`	$a Topik yang dibahas: konsep dasar psikologi pendidikan, gejala-gejala psikologi siswa dalam belajar, aspek-aspek perbedaan siswa dalam belajar, belajar dan pembelajaran, evaluasi hasil belahar, diagnosis kesulitan belajar,	20
990	`#`	`#`	$a 15232	21
990	`#`	`#`	$a 15235	22

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan:
16 Jan 2020

Disetujui OPAC:
16 Jan 2020

Pencarian Terkait

Karya Muhammad Irham ; Novan Ardy Wiyani Dari Ar-Ruzz Media, Subjek: Psikologi -- Pendidi... Tahun 2017

Export