Detail Katalog

ID: 53310
Cover Produktif Berbahasa Indonesia :  untuk SMA/MAK Kelas XI / Editor: Nedika Adityo Putra, Rikard Rahmat

Produktif Berbahasa Indonesia : untuk SMA/MAK Kelas XI / Editor: Nedika Adityo Putra, Rikard Rahmat

Edisi: Jilid 2
Pengarang
Yustinah
Penerbit
Erlangga,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2014
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan -- Bahasa Indonesia
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
xiv; 192 hlm : ilus ; 25 cm
ISBN
978-602-298-056-8
Nomor Panggil
410.7 YUS p
Control Number
INLIS000000000014161
BIB ID
0010-012000000014161
Catatan
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013. Buku ini menekankan pada pembentukan aspek penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Materi pembelajaran disajikan secara tematik dan integratif dengan menggunakan pendekatan saintifik melalui pembelajaran pembangunan teks dan pemodelan, pembangunan teks bersama dan pembangunan teks mandiri. Ketiga pembelajran ini menggambarkan alur mengamati, mempertanyakan, mengeksplorasi, mengasosiasikan dan mengkomunikasikan. ; Daftar Pustaka: hm.190-191, Indeks: hlm.192
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
36403 Depo Kantor Tersedia
00000044407 410.7 YUS p Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
Format MARC21 - Total 23 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000014161 1
005 _ _ 20230720085605 2
035 # # $a 0010-012000000014161 3
008 _ _ 230720################j##########0#ind## 4
245 1 # $a Produktif Berbahasa Indonesia : $b untuk SMA/MAK Kelas XI /$c Editor: Nedika Adityo Putra, Rikard Rahmat 5
100 _ # $a Yustinah 6
260 # # $a Jakarta :$b Erlangga,$c 2014 7
300 # # $a xiv; 192 hlm : $b ilus ; $c 25 cm 8
020 # # $a 978-602-298-056-8 9
082 # # $a 410.7 10
520 # # $a Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013. Buku ini menekankan pada pembentukan aspek penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Materi pembelajaran disajikan secara tematik dan integratif dengan menggunakan pendekatan saintifik melalui pembelajaran pembangunan teks dan pemodelan, pembangunan teks bersama dan pembangunan teks mandiri. Ketiga pembelajran ini menggambarkan alur mengamati, mempertanyakan, mengeksplorasi, mengasosiasikan dan mengkomunikasikan. 11
084 # # $a 410.7 YUS p 12
250 # # $a Jilid 2 13
650 # 4 $a Pendidikan 14
650 # 4 $a Bahasa Indonesia 15
505 # # $a Daftar Pustaka: hm.190-191, Indeks: hlm.192 16
856 # # $a 400 17
990 # # $a 36403 18
990 # # $a 00000044407 19
990 # # $a 36403 1
990 # # $a 00000044407 2
990 # # $a 36403 1
990 # # $a 00000044407 2
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
17 Jan 2020
Disetujui OPAC:
17 Jan 2020
Export