Detail Katalog
ID: 59348
Menjadi Guru Profesional : Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global / Editor: Rusyda Fauzana, Rizal Pahlevi Hilabi
Pengarang
Suyanto ; Asep Jihad
Penerbit
Erlangga,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2013
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan -- Pedagogik
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
.-, 288 hlm : ilus ; 17 cm x 25 cm
ISBN
978-602-7596-50-4
Nomor Panggil
372.12 SUY m
Control Number
INLIS000000000020189
BIB ID
0010-0222000124
Catatan
Guru adalah Rujukan Keilmuan dan Sikap Bagi Siswa. Tidak dapat dipungkiri bahwa perilaku dan cara berpikir seseorang banyak dipengaruhi oleh apa yang telah ditanamkan gurunya di sekolah. Untuk memperoleh peserta didik yang unggul keilmuan dan kepribadiannya, perlu disiapkan guru-guru yang andal dalam mendidik.
Buku ini memberikan pemaparan yang detail dan menyeluruh tentang sosok guru profesional yang tercakup dalam penguasaan metode pembelajaran, pengelolaan kelas, pemecahan maslaah di kelas, serta kemampuan evaluasi dan memotivasi siswa. ; Glosarium: 3 hlm, Daftar Pustaka: 4 hlm, Indeks: 6 hlm ; Topik pembahasan pada buku ini: guru yang profesional dan efektif, kepribadian dan keprofesionalisme guru, kompetensi guru dalam berbagai perspektif, pengelolaan proses pembelajaran, kompetensi memecahkan permasalahan belajar di kelas, pengelolaan kelas dan media pembelajaran, metode, model dan pendekatan pembelajaran, guru dan perubahan zaman, kemampuan evaluasi, jaringan kerja guru, pembelajaran tematik.
Buku ini memberikan pemaparan yang detail dan menyeluruh tentang sosok guru profesional yang tercakup dalam penguasaan metode pembelajaran, pengelolaan kelas, pemecahan maslaah di kelas, serta kemampuan evaluasi dan memotivasi siswa. ; Glosarium: 3 hlm, Daftar Pustaka: 4 hlm, Indeks: 6 hlm ; Topik pembahasan pada buku ini: guru yang profesional dan efektif, kepribadian dan keprofesionalisme guru, kompetensi guru dalam berbagai perspektif, pengelolaan proses pembelajaran, kompetensi memecahkan permasalahan belajar di kelas, pengelolaan kelas dan media pembelajaran, metode, model dan pendekatan pembelajaran, guru dan perubahan zaman, kemampuan evaluasi, jaringan kerja guru, pembelajaran tematik.
Status
Tersedia di OPAC
Bibliografi Nasional Indonesia
Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Format MARC21 - Total 23 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
INLIS000000000020189 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20230725020524 | 2 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-0222000124 | 3 |
| 007 | _ |
_ |
ta | 4 |
| 008 | _ |
_ |
230725################g##########0#ind## | 5 |
| 020 | # |
# |
$a 978-602-7596-50-4 | 6 |
| 082 | # |
# |
$a 372.12 | 7 |
| 084 | # |
# |
$a 372.12 SUY m | 8 |
| 100 | _ |
# |
$a Suyanto | 9 |
| 245 | 1 |
# |
$a Menjadi Guru Profesional : $b Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global /$c Editor: Rusyda Fauzana, Rizal Pahlevi Hilabi | 10 |
| 260 | # |
# |
$a Jakarta :$b Erlangga,$c 2013 | 11 |
| 300 | # |
# |
$a .-, 288 hlm : $b ilus ; $c 17 cm x 25 cm | 12 |
| 650 | # |
4 |
$a Pendidikan | 13 |
| 650 | # |
4 |
$a Pedagogik | 14 |
| 700 | _ |
# |
$a Asep Jihad | 15 |
| 520 | # |
# |
$a Guru adalah Rujukan Keilmuan dan Sikap Bagi Siswa. Tidak dapat dipungkiri bahwa perilaku dan cara berpikir seseorang banyak dipengaruhi oleh apa yang telah ditanamkan gurunya di sekolah. Untuk memperoleh peserta didik yang unggul keilmuan dan kepribadiannya, perlu disiapkan guru-guru yang andal dalam mendidik. Buku ini memberikan pemaparan yang detail dan menyeluruh tentang sosok guru profesional yang tercakup dalam penguasaan metode pembelajaran, pengelolaan kelas, pemecahan maslaah di kelas, serta kemampuan evaluasi dan memotivasi siswa. | 16 |
| 856 | # |
# |
$a 300 | 17 |
| 500 | # |
# |
$a Glosarium: 3 hlm, Daftar Pustaka: 4 hlm, Indeks: 6 hlm | 18 |
| 505 | # |
# |
$a Topik pembahasan pada buku ini: guru yang profesional dan efektif, kepribadian dan keprofesionalisme guru, kompetensi guru dalam berbagai perspektif, pengelolaan proses pembelajaran, kompetensi memecahkan permasalahan belajar di kelas, pengelolaan kelas dan media pembelajaran, metode, model dan pendekatan pembelajaran, guru dan perubahan zaman, kemampuan evaluasi, jaringan kerja guru, pembelajaran tematik. | 19 |
| 990 | # |
# |
$a 00000035108 | 20 |
| 990 | # |
# |
$a 00000035109 | 21 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038300 | 22 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038301 | 23 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name
Aksi Cepat
Informasi Katalog
Pencarian Terkait
Export