Detail Katalog

ID: 62960

Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar

Edisi: cet.3

Pengarang

Atang Kusdinar ; A. Tabrani Rusyan ; Zainal Arifin

Penerbit

Remaja Rosdakarya,

Tempat Terbit

Bandung :

Tahun Terbit

1994

Bahasa

ind

Subjek

Metode Belajar Mengajar

Detail Teknis

Deskripsi Fisik

ix; 297 hlm : ilus ; 21 cm

ISBN

979-514-160-1

Nomor Panggil

371.3 ATA p

Control Number

INLIS000000000022998

BIB ID

0010-1023000005

Catatan

Buku ini membahas tentang belajar mengajar adalah proses, pengertian belajar, jenis-jenis belajar, ciri-ciri belajar, prinsip-prinsip dalam belajar mengajar, strategi belajar mengajar dan bimbingan belajar ; Tidak ada kurikulum yang terbaik. Tanpa memperhatikan faktor-faktor lain malah tidak akan ada kurikulum yang bisa berhasil, betapa pun dan oleh siapa pun kurikulum itu dirancang dan disusun. Memang banyak faktor yang dapat menunjang-dan juga dapat menghambat-keberhasilan anak dalam belajar. ; Daftar Rujukan: 2 hlm

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Lihat Cover Original

Informasi Eksemplar & Metadata

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`00000045675`	`371.3 ATA p`	Dapat dipinjam	Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota	Tersedia

Format MARC21 - Total 21 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000022998	1
005	`_`	`_`	20231010023609	2
035	`#`	`#`	$a 0010-1023000005	3
007	`_`	`_`	ta	4
008	`_`	`_`	231010################g##########0#ind##	5
245	`1`	`#`	$a Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar	6
260	`#`	`#`	$a Bandung :$b Remaja Rosdakarya,$c 1994	7
300	`#`	`#`	$a ix; 297 hlm : $b ilus ; $c 21 cm	8
505	`#`	`#`	$a Buku ini membahas tentang belajar mengajar adalah proses, pengertian belajar, jenis-jenis belajar, ciri-ciri belajar, prinsip-prinsip dalam belajar mengajar, strategi belajar mengajar dan bimbingan belajar	9
520	`#`	`#`	$a Tidak ada kurikulum yang terbaik. Tanpa memperhatikan faktor-faktor lain malah tidak akan ada kurikulum yang bisa berhasil, betapa pun dan oleh siapa pun kurikulum itu dirancang dan disusun. Memang banyak faktor yang dapat menunjang-dan juga dapat menghambat-keberhasilan anak dalam belajar.	10
020	`#`	`#`	$a 979-514-160-1	11
082	`#`	`#`	$a 371.3	12
084	`#`	`#`	$a 371.3 ATA p	13
100	`_`	`#`	$a Atang Kusdinar	14
500	`#`	`#`	$a Daftar Rujukan: 2 hlm	15
650	`#`	`4`	$a Metode Belajar Mengajar	16
700	`_`	`#`	$a A. Tabrani Rusyan	17
700	`_`	`#`	$a Zainal Arifin	18
856	`#`	`#`	$a 300	19
250	`#`	`#`	$a cet.3	20
990	`#`	`#`	$a 00000045675	21

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan:
03 Oct 2023

Pencarian Terkait

Karya Atang Kusdinar ; A. Tabrani Rusyan ; Zainal Arifin Dari Remaja Rosdakarya, Subjek: Metode Belajar Menga... Tahun 1994

Export