=LDR  00000nam  2200000   4500
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 482
=001  INLIS000000000000376
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 481
=005  20241209083338
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 482
=035  ##$$a 0010-012000000000376
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 482
=008  241209################g##########0#ind##
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19615
=245  1#$$a Menjadi Guru Idola : $b Mengajar dari Kedalaman Cinta (Guru Biofil) /$c Penyunting: MH. Zirzis
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 19616
=100   #$$a Amir Tengku Ramly
=260  ##$$a Bekasi :$b Pustaka Inti,$c 2007
=300  ##$$a xiv; 111 hlm : $b illus ; $c 15 cm
=020  ##$$a 979-3751-09-6
=082  ##$$a 370
=520  ##$$a Setiap siswa memiliki perilaku khas, apakah sanguinis, koleris, phlegmatis atau melankonis. Gaya belajar mereka pun akan berbeda, bisa visual, auditori atau kinestetik. Guru yang mampu memahami setiap ciri khas anak itulah yang akan dapat meningkatkan kualitas belajar, sekaligus meraih hati mereka
=084  ##$$a 370 AMI m
=500  ##$$a Daftar Pustaka: 2 hlm
=650  #4$$a Pendidikan
=505  ##$$a Buku ini membahas tentang peta gagasan, mengajar dari kedalaman cinta, melakukan proses pengajaran di depan kelas dan langkah praktis menjadi guru biofil
=856  ##$$a 300
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 19616
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 482
=990  ##$$a 480
=990  ##$$a 481
=990  ##$$a 19577
=990  ##$$a 19615
=990  ##$$a 19616