00000nam 2200000 4500 00000047744 INLIS000000000003789 00000047745 00000047744 00000047743 00000047744 00000047743 00000047743 00000047743 20240603032451 00000047745 00000047744 00000047745 00000047745 0010-012000000003789 00000047746 00000047746 00000047746 00000047746 240603################g##########0#ind## 00000047747 00000047747 00000047747 100 Ide untuk Guru : Keterampilan Bertanya / Penerjemah: Khairi Rumantati, Editor: Hanissa Emiria, Winny Rachmayanti 00000047747 00000047748 00000047748 00000047748 Worley, Peter 00000047748 00000047749 Jakarta : Erlangga, 2019 00000047749 00000047749 00000047749 00000047750 xiii; 218 hlm : illus ; 23 cm 00000047750 00000047750 00000047750 978-623-7478-06-5 371.3 Keterampilan bertanya merupakan kunci pengajaran dan pembelajaran yang efektif 100 ide untuk guru: keterampilan bertanya menyajikan teknik, permainan, serta aktivitas praktis yang tidak hanya membantu guru meningkatkan kemampuan bertanya di kelas, tetapi juga membantu anak mengembangkan pemahaman agar turut dapat menggunakan pertanyaan secara efektif dalam pembelajaran 371.3 WOR s Daftar Pustaka: hlm.215-218 Metode Belajar Buku ini membahas tentang jenis dan struktur pertanyaan, membangun kelas yang terampil, teknik bertanya, penyampaian pertanyaan dan memilih penanya 300 ed. terjemahan 00000047743 00000047744 00000047745 00000047746 00000047747 00000047748 00000047749 00000047750