Detail Katalog

ID: 43857

Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran

Pengarang

Ngalimun

Penerbit

Parama Ilmu,

Tempat Terbit

Yogyakarta :

Tahun Terbit

2017

Bahasa

ind

Subjek

Metode Belajar Mengajar

Detail Teknis

Deskripsi Fisik

xiv; 302 hlm : illus ; 20 cm

ISBN

978-602-6643-56-8 ; 978-602-6643-60-5

Nomor Panggil

371.3 NGA e

Control Number

INLIS000000000004708

BIB ID

0010-012000000004708

Catatan

Dalam setiap pembelajaran, pendidik harus berusaha mengetahui hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan. Hasil yang dimaksud adalah baik, tidak baik, bermanfaat atau tidak bermanfaat. Pentingnya diketahui hasil ini karena ia dapat menjadi salah satu patron bagi pendidik untuk mengetahui sejauh mana proses pembelajaran yang dia lakukan dapat mengembangkan potensi peserta didik ; Daftar Pustaka: 4 hlm ; Buku ini membahas tentang konsep dasar evaluasi pembelajaran, tujuan, fungsi, prinsip dan jenis evaluasi pembelajaran, tes hasil belajar, penyusunan kisi-kisi dan butir soal dan penilaian portofolio

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Lihat Cover Original

Informasi Eksemplar & Metadata

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`6838`	`371.3 NGA e`	Baca di tempat	Perpustakaan MTsN 2 Batam	Tersedia
`6864`	`371.3 NGA e`	Dapat dipinjam	Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota	Tersedia

Format MARC21 - Total 25 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000004708	1
005	`_`	`_`	20250306104737	2
035	`#`	`#`	$a 0010-012000000004708	3
008	`_`	`_`	250306################g##########0#ind##	4
245	`1`	`#`	$a Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran	5
100	`_`	`#`	$a Ngalimun	6
260	`#`	`#`	$a Yogyakarta :$b Parama Ilmu,$c 2017	7
300	`#`	`#`	$a xiv; 302 hlm : $b illus ; $c 20 cm	8
020	`#`	`#`	$a 978-602-6643-56-8	9
020	`#`	`#`	$a 978-602-6643-60-5	10
082	`#`	`#`	$a 371.3	11
520	`#`	`#`	$a Dalam setiap pembelajaran, pendidik harus berusaha mengetahui hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan. Hasil yang dimaksud adalah baik, tidak baik, bermanfaat atau tidak bermanfaat. Pentingnya diketahui hasil ini karena ia dapat menjadi salah satu patron bagi pendidik untuk mengetahui sejauh mana proses pembelajaran yang dia lakukan dapat mengembangkan potensi peserta didik	12
084	`#`	`#`	$a 371.3 NGA e	13
500	`#`	`#`	$a Daftar Pustaka: 4 hlm	14
650	`#`	`4`	$a Metode Belajar Mengajar	15
505	`#`	`#`	$a Buku ini membahas tentang konsep dasar evaluasi pembelajaran, tujuan, fungsi, prinsip dan jenis evaluasi pembelajaran, tes hasil belajar, penyusunan kisi-kisi dan butir soal dan penilaian portofolio	16
856	`#`	`#`	$a 300	17
990	`#`	`#`	$a 6838	18
990	`#`	`#`	$a 6864	19
990	`#`	`#`	$a 6838	20
990	`#`	`#`	$a 6864	21
990	`#`	`#`	$a 6864	22
990	`#`	`#`	$a 6838	23
990	`#`	`#`	$a 6838	1
990	`#`	`#`	$a 6864	2

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan:
16 Jan 2020

Disetujui OPAC:
16 Jan 2020

Pencarian Terkait

Karya Ngalimun Dari Parama Ilmu, Subjek: Metode Belajar Menga... Tahun 2017

Export