Detail Katalog
ID: 60511
Mengenal Angka : Berhitung TK A Semester 1 / Editor: Umi Andriani
Pengarang
Condrywati ; Muryantiningsih ; Maryatun ; Suryanti
Penerbit
Erlangga,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2009
Bahasa
ind
Subjek
Paud -- Mengenal Angka Berhitung
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
35 hlm : ilus ; 21 cm Tas
ISBN
978-979-033-536-3
Nomor Panggil
372.21 CON m
Control Number
INLIS000000000021350
BIB ID
0010-1022000128
Catatan
Seri ini ditulis secara khusus menurut kriteria-kriteria kemampuan dasar yang perlu diperkenalkan kepada putra-putri kita di TK A dan TK B. Buku ini menekankan kegiatan mengenal konsep bilangan, penjumlahan, pengurangan agar anak semakin aktif dilibatkan dalam belajar dan informasi yang diserap juga semakin banyak. Rangkaian kegiatannya dapat digunakan untuk menunjang proses belajar anak, baik disekolah maupun di rumah
Status
Tersedia di OPAC
Bibliografi Nasional Indonesia
Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Format MARC21 - Total 51 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
INLIS000000000021350 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20221021092351 | 2 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-1022000128 | 3 |
| 007 | _ |
_ |
ta | 4 |
| 008 | _ |
_ |
221021################a##########0#ind## | 5 |
| 020 | # |
# |
$a 978-979-033-536-3 | 6 |
| 082 | # |
# |
$a 372.21 | 7 |
| 084 | # |
# |
$a 372.21 CON m | 8 |
| 100 | _ |
# |
$a Condrywati | 9 |
| 245 | 1 |
# |
$a Mengenal Angka : $b Berhitung TK A Semester 1 /$c Editor: Umi Andriani | 10 |
| 260 | # |
# |
$a Jakarta :$b Erlangga,$c 2009 | 11 |
| 300 | # |
# |
$a 35 hlm : $b ilus ; $c 21 cm$e Tas | 12 |
| 650 | # |
4 |
$a Paud | 13 |
| 650 | # |
4 |
$a Mengenal Angka Berhitung | 14 |
| 700 | _ |
# |
$a Muryantiningsih | 15 |
| 700 | _ |
# |
$a Maryatun | 16 |
| 700 | _ |
# |
$a Suryanti | 17 |
| 856 | # |
# |
$a 300 | 18 |
| 520 | # |
# |
$a Seri ini ditulis secara khusus menurut kriteria-kriteria kemampuan dasar yang perlu diperkenalkan kepada putra-putri kita di TK A dan TK B. Buku ini menekankan kegiatan mengenal konsep bilangan, penjumlahan, pengurangan agar anak semakin aktif dilibatkan dalam belajar dan informasi yang diserap juga semakin banyak. Rangkaian kegiatannya dapat digunakan untuk menunjang proses belajar anak, baik disekolah maupun di rumah | 19 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 20 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 21 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 22 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 23 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 4 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038633 | 24 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038634 | 25 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038635 | 26 |
| 990 | # |
# |
$a 00000038636 | 27 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name
Aksi Cepat
Informasi Katalog
Pencarian Terkait
Export