Detail Katalog

ID: 61814
Cover Model pembelajaran STEMBL :  Science, Technology, Engineering, and Mathematics Berbasis Blended Learning) / Editor: Nurhayati dan Yusminah Hala

Model pembelajaran STEMBL : Science, Technology, Engineering, and Mathematics Berbasis Blended Learning) / Editor: Nurhayati dan Yusminah Hala

Edisi: Cetakan I
Pengarang
Ifa Safira
Penerbit
Bintang Pustaka Madani,
Tempat Terbit
Yogyakarta :
Tahun Terbit
2021
Bahasa
ind
Subjek
Metode pembelajaran -- Pendidikan
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
viii, 75 hlm : ilus ; 23 cm
ISBN
978-623-6372-54-8
Nomor Panggil
371.3 IFA m
Control Number
INLIS000000000021856
BIB ID
0010-1022000634
Catatan
Daftar Pustaka: 8 hlm ; Topik yang dibahas: teori pendukung model STEMBL, konsel model STEMBL, perencanaan model STEMBL, pelaksanaan model STEMBL, asesmen pembelajaran model STEMBL ; Dunia pendidikan global merespon tantangan dengan menjadikan keterampilan Abad ke-21 sebagai tantangan dalam pendidikan global. Pembelajaran Abad-21 bercirikan pembelajaran yang berorientasi pada penumbuhan keterampilan berpikir dan bertindak. Peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia dapat dilakukan melalui penerapan reformasi pendidikan. Gerakan reformasi pendidkan melalui pendekatan STEM yang merupakan salah satu alternatif terbaik yang telah diajukan atau dipertimbangkan.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Format MARC21 - Total 22 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000021856 1
005 _ _ 20221107025904 2
035 # # $a 0010-1022000634 3
245 1 # $a Model pembelajaran STEMBL : $b Science, Technology, Engineering, and Mathematics Berbasis Blended Learning) /$c Editor: Nurhayati dan Yusminah Hala 4
100 # # $a Ifa Safira 5
250 # # $a Cetakan I 6
260 # # $a Yogyakarta :$b Bintang Pustaka Madani,$c 2021 7
300 # # $a viii, 75 hlm : $b ilus ; $c 23 cm 8
020 # # $a 978-623-6372-54-8 9
084 # # $a 371.3 IFA m 10
082 # # $a 371.3 11
650 # 4 $a Metode pembelajaran 12
650 # 4 $a Pendidikan 13
008 _ _ 221107################g##########0#ind## 14
500 # # $a Daftar Pustaka: 8 hlm 15
505 # # $a Topik yang dibahas: teori pendukung model STEMBL, konsel model STEMBL, perencanaan model STEMBL, pelaksanaan model STEMBL, asesmen pembelajaran model STEMBL 16
520 # # $a Dunia pendidikan global merespon tantangan dengan menjadikan keterampilan Abad ke-21 sebagai tantangan dalam pendidikan global. Pembelajaran Abad-21 bercirikan pembelajaran yang berorientasi pada penumbuhan keterampilan berpikir dan bertindak. Peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia dapat dilakukan melalui penerapan reformasi pendidikan. Gerakan reformasi pendidkan melalui pendekatan STEM yang merupakan salah satu alternatif terbaik yang telah diajukan atau dipertimbangkan. 17
856 # # $a 300 18
990 # # $a 00000040812 19
990 # # $a 00000040813 20
990 # # $a 00000040812 1
990 # # $a 00000040813 2
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
24 Oct 2022
Export