Detail Katalog

ID: 63967
Cover Sustainable Development Goals Melalui Pendidikan di Sekolah / Editor: Afifah Azhaar

Sustainable Development Goals Melalui Pendidikan di Sekolah / Editor: Afifah Azhaar

Pengarang
Sudarsih Dwi Ningrum ; Sri Jumini ; Rifki Muntaqo ; Abdurrahman Asy`ari
Penerbit
Deepublish,
Tempat Terbit
Yogyakarta :
Tahun Terbit
2024
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan Karakter
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
viii; 108 hlm : illus ; 23 cm
ISBN
978-623-02-9428-0
Nomor Panggil
370.114 SUD s
Control Number
INLIS000000000024004
BIB ID
0010-0324000083
Catatan
Dalam upaya mewujudkan sustainable development goals, pengembangan karakter dan kompetensi siswa diharapkan dapat membantu mereka mengeksplorasi dan menguraikan ide-ide mereka serta memberikan apresiasi atas apa yang mereka buat. Education for sustainable development (ESD) telah berkembanga menjadi perbincangan global yang memiliki beberapa tujuan pembangunan keberlanjutan atau sustainable development goals (SDGs). Pada kenyataannya, pendidikan merupakan bagian penting dari program sustainable development goals (SDGs) dan tidak dapat dipisahkan untuk memajukan sustainable development goals (SDGs). ; Daftar Pustaka: hlm.93-102 ; Buku ini membahas tentang pembangunan berkelanjutan di Indonesia, pendidikan pancasila melalui pengembangan karakter dan kompetensi, karakter dan kompetensi pelajar: faktor pendukung dan penghambatnya dan strategi pengembangan karakter dan kompetensi pelajar di sekolah, sustainable development goals melalui pengembangan karakter dan kompetensi pelajar.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000049327 370.114 SUD s Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
00000049328 370.114 SUD s Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
00000049329 370.114 SUD s Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
Format MARC21 - Total 26 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000024004 1
005 _ _ 20250827095424 2
035 # # $a 0010-0324000083 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 250827################g##########0#ind## 5
020 # # $a 978-623-02-9428-0 6
100 _ # $a Sudarsih Dwi Ningrum 7
245 1 # $a Sustainable Development Goals Melalui Pendidikan di Sekolah /$c Editor: Afifah Azhaar 8
260 # # $a Yogyakarta :$b Deepublish,$c 2024 9
300 # # $a viii; 108 hlm : $b illus ; $c 23 cm 10
520 # # $a Dalam upaya mewujudkan sustainable development goals, pengembangan karakter dan kompetensi siswa diharapkan dapat membantu mereka mengeksplorasi dan menguraikan ide-ide mereka serta memberikan apresiasi atas apa yang mereka buat. Education for sustainable development (ESD) telah berkembanga menjadi perbincangan global yang memiliki beberapa tujuan pembangunan keberlanjutan atau sustainable development goals (SDGs). Pada kenyataannya, pendidikan merupakan bagian penting dari program sustainable development goals (SDGs) dan tidak dapat dipisahkan untuk memajukan sustainable development goals (SDGs). 11
082 # # $a 370.114 12
084 # # $a 370.114 SUD s 13
500 # # $a Daftar Pustaka: hlm.93-102 14
650 # 4 $a Pendidikan Karakter 15
700 _ # $a Sri Jumini 16
700 _ # $a Rifki Muntaqo 17
700 _ # $a Abdurrahman Asy`ari 18
505 # # $a Buku ini membahas tentang pembangunan berkelanjutan di Indonesia, pendidikan pancasila melalui pengembangan karakter dan kompetensi, karakter dan kompetensi pelajar: faktor pendukung dan penghambatnya dan strategi pengembangan karakter dan kompetensi pelajar di sekolah, sustainable development goals melalui pengembangan karakter dan kompetensi pelajar. 19
856 # # $a 300 20
990 # # $a 00000049327 21
990 # # $a 00000049328 22
990 # # $a 00000049329 23
990 # # $a 00000049329 24
990 # # $a 00000049327 25
990 # # $a 00000049328 26
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name