Detail Katalog

ID: 57409
Cover Strategi Pembelajaran :  Teori & Aplikasi / Jamil Suprihatiningrum, M.Pd.Si

Strategi Pembelajaran : Teori & Aplikasi / Jamil Suprihatiningrum, M.Pd.Si

Pengarang
Jamil Suprihatiningrum
Penerbit
Ar-Ruzz Media,
Tempat Terbit
Yogyakarta :
Tahun Terbit
2016
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
-,376 halaman : Ilustrasi ; 15 cm x 22,7 cm
ISBN
978-602-7874-15-2
Nomor Panggil
371.3 JAM s
Control Number
INLIS000000000018257
BIB ID
0010-0321000274
Catatan
Meskipun belajar bisa dilakukan di mana saja, pembelajaran secara formal di sekolah tetap menjadi bagian yang nyaris tak terpisahkan. Oleh karena itu, diperlukan adanya variasi metode dan strategi pembelajaran yang tepat. Pendidik harus jeli melihat kecenderungan peserta didik dari segi minat, bakat, dan keaktifan, untuk kemudian menggunakan strategi pembelajaran yang pas. Sehingga, peserta didik tidak akan merasa jenuh berlama-lama di kelas. Buku ini menyajikan banyak metode dan strategi pembelajaran kreatif untuk dipraktikkan di kelas. Disertai keunggulan dan kelemahan setiap strategi agar pendidik bisa mempertimbangkan strategi yang akan diterapkan di kelas, membuat buku ini sangat layak dijadikan pegangan oleh para pendidik di mana pun berada
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000031167 371.3 JAM s Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
00000031168 371.3 JAM s Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Perpustakaan Kota Tersedia
Format MARC21 - Total 15 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000018257 1
005 _ _ 20210324102943 2
035 # # $a 0010-0321000274 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 210324################g##########0#ind## 5
020 # # $a 978-602-7874-15-2 6
082 # # $a 371.3 7
084 # # $a 371.3 JAM s 8
100 _ # $a Jamil Suprihatiningrum 9
245 1 # $a Strategi Pembelajaran : $b Teori & Aplikasi /$c Jamil Suprihatiningrum, M.Pd.Si 10
260 # # $a Yogyakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2016 11
300 # # $a -,376 halaman : $b Ilustrasi ; $c 15 cm x 22,7 cm 12
650 # 4 $a Pendidikan 13
520 # # $a Meskipun belajar bisa dilakukan di mana saja, pembelajaran secara formal di sekolah tetap menjadi bagian yang nyaris tak terpisahkan. Oleh karena itu, diperlukan adanya variasi metode dan strategi pembelajaran yang tepat. Pendidik harus jeli melihat kecenderungan peserta didik dari segi minat, bakat, dan keaktifan, untuk kemudian menggunakan strategi pembelajaran yang pas. Sehingga, peserta didik tidak akan merasa jenuh berlama-lama di kelas. Buku ini menyajikan banyak metode dan strategi pembelajaran kreatif untuk dipraktikkan di kelas. Disertai keunggulan dan kelemahan setiap strategi agar pendidik bisa mempertimbangkan strategi yang akan diterapkan di kelas, membuat buku ini sangat layak dijadikan pegangan oleh para pendidik di mana pun berada 14
856 # # $a 300 15
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
24 Mar 2021
Export